FUNDACION COMUNITARIA ESCUELA DE COMUNICACION FABRICIO OJEDA

Resumen

a) Construir y consolidar un espacio para la organización, participación protàgonica y desarrollo de las potencialidades econòmicas y culturales, espacio que nos permita la formaciòn integral de la ciudadania y la sociedad venezolana. b) impulsar el desarrollo de un nuevo modo de producciòn del conocimiento desarrollando metodologìas implicantes y pedagogìa polìtica como demandamos hoy. c) acompañar y reforzar los procesos vinculados al desarrollo sustentable y sostenible. d) Incentivar nuevas pràcticas de intervenciòn social y de organización que permiten construir una nueva cultura politica a partir de la formaciòn de facilitadores, promotores, y liderazgos sociales para el protagonismo de un nuevo tejido social que se esta gestando. e( Desarrollar el movimiento pedagógico al calor del proyecto educativo nacional, de las escuelas comunitarias y las experiencias de educaciòn popular. f) Construir una nueva racionalidad comunicativa que promueva el dialogo creativo a través de todos los instrumentos y medios de comunicación escritos, audiovisuales, informátiva, multimedia y telemática. g) Desarrolar un proceso de cualificación del tiempo libre, el ocio, las actividades lúdicas y deportivas, como combate al esquema de la industril cultural, sustentada en la mercantilizaciònde las actividades creativas, recreativas y deportivas. h) Fomentar la salud como producto social, donde la comunidad puede intervenir en la definición de polìticas como ejercicio pleno de participación en la toma de decisiones. redefiniendo el vínculo mèdco paciente en la bùsqueda y promoción de la medicina y terapias alternativas. i) Preservar ecológica y ambientalmente el desarrollo del hábitat, como concepción para el impulso de un nuevo tipo de urbanismo y reordenamiento territorial. j) Impulsar la resistencia cultural y la creación estética en el marco de la diversidad etnica y la interculturalidad como son: canción comprometida, teatro y titeres de calle, pintura mùsica, poesìa, literatura enmancfipadora, la danza, bailes populares y todas las formas de producción artística cultural incluyendo las competencias de investigación, información, promoción y legislación cultural. K() Promover desde la cultura, los trabajos colectivos y las reflexiones comunitarias; la unidad de las diferenttes iglesias, organizaciones y experiencias, respentando las diferencias y sin negarlas, para integrarnos en la fe y la justicia social desde la diversidad, construyendo así e reino de Dios aqui en la tierra y para hoy mismo. l) Impulzar el desarrollo de experiencias cooperativas autogestionarias y de trabajo artesanal entendidas como escuelas para la materialización productiva de un proyecto de una nueva sociedad. m) Apoyar la formación laboral con visión autogestionaria y cogestionaria. n) Motivar la lucha por la liberaciòn de la mujer el enfrentamiento al bloqueo de la sensibilidad humana y la enajenación eròtico-sexual. o) pasar de la lucha de sobrevivencia hacia las propuestas alternativas alternativas, en un contexto donde están presentes secuelas del fenomeno del desarraigo, pérdida del sentido de pertenencia, angustias por el futuro incierto. p) Apoyar la aarticulaciòn, integraciòn y solidadridad de las diversar organizaciones comunitarias de la parroquia. q) Promover la investigaciòn de la cultura local para el recobro de la memoria històrica de nuestras localidades, regiones y pueblos. r) Promover y contribuir en polìticas interales de la protección a la niñez, la familia, las personas discapacitadas y de la tercera edad..

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